Απρίλιος 2013- μέρες βιβλίου

Απρίλιος 2013- μέρες βιβλίου

Η καμπάνια με σύνθημα «Απρίλιος 2013-μέρες βιβλίου» ξεκινά και θα διαρκέσει ολόκληρο τον μήνα Απρίλιο. Έχει ως αφετηρία  τη σύμπραξη πολιτιστικών και εκπαιδευτικών φορέων και ατόμων για την προώθηση της ανάγνωσης. Απευθύνεται σε παιδιά, ωστόσο, υπάρχουν και  δράσεις που αγκαλιάζουν παιδιά και  γονείς. Οι 26 φορείς που συμπράττουμε έχουμε ως στόχο  την ανάπτυξη ενός Δικτύου Ομάδων Ανάγνωσης σε ένα τριετές πρόγραμμα, που  κάθε Απρίλιο θα στέλνει με την καμπάνια το μήνυμα σε όλους. Προσδοκία μας είναι, οι Ομάδες Ανάγνωσης να επεκταθούν  μέσα και έξω από το σχολείο και να δώσουν ζωή σε μικρές και μεγάλες κοινότητες αναγνωστών σε όλη τη χώρα. Είμαστε ανοιχτοί σε φορείς, ιδρύματα, σχολεία, γονείς και παιδιά που θεωρούν το βιβλίο και την ανάγνωση αναντικατάστατο εκπαιδευτικό και πολιτιστικό μέσο για την ανάπτυξη των παιδιών, ήδη από την πρώιμη ηλικία. Η δικτύωση αυτή  σημαίνει τον κοινό προβληματισμό και την  ανάληψη συνεργατικών  και αυτόνομων πρωτοβουλιών  με επίκεντρο το βιβλίο, τις πολλαπλές του χρήσεις, τις θεματικές του ενότητες, τις αναγνωστικές πρακτικές. Είναι επιθυμητό να δημιουργηθούν πολλές και διαφορετικές ομάδες ανάγνωσης με πρωτοβουλία και έμπνευση των φορέων και των ατόμων που θα συνεργαστούν. Το «Δίκτυο  Ομάδων Ανάγνωσης»  θα λειτουργεί  στη διάρκεια της σχολικής χρονιάς, θα γιορτάζει με αφορμή την Ημέρα του Βιβλίου στις 2 Απριλίου,  θα ξετυλίγεται ολόκληρο τον Απρίλιο, θα συνεχίζει τους καλοκαιρινούς μήνες σε κατασκηνώσεις, βιβλιοθήκες και τους πιο ετερόκλιτους χώρους και το φθινόπωρο θα ανασυγκροτείται, ευρύτερο και δυνατότερο. Η καμπάνια θα  αποτελεί σε ετήσια βάση μια γιορταστική συνάντηση  των Ομάδων Ανάγνωσης  για καλύτερη γνωριμία, ανταλλαγή εμπειριών, τροφοδότηση με νέες ιδέες και ευκαιρία συμπράξεων. Θα δίνει επίσης την ευκαιρία να παρουσιάζονται από εκπαιδευτικούς και ερευνητές εργασίες, μελέτες και καλές πρακτικές που αφορούν τη σημασία της ανάγνωσης και τις δυνατότητες που προσφέρει στα παιδιά,  ώστε να συγκεντρώνουν την προσοχή τους σε ένα κείμενο ή μια προφορική αφήγηση, να αναζητούν και να οργανώνουν τις πηγές τους, να επιλέγουν  και να συγκρίνουν  πληροφορίες για ένα θέμα, να ακολουθούν το ενδιαφέρον τους από το ένα βιβλίο στο άλλο, να ανακαλύπτουν συγγένειες και διαφορές ανάμεσα στα κείμενα που διαβάζουν, να γράφουν εκφράζοντας τις δικές τους σκέψεις και επιθυμίες, να επικοινωνούν με άλλα παιδιά, να διερευνούν νέες πραγματικότητες, να δυναμώνουν και να εμπλουτίζουν τα ενδιαφέροντά τους, να αποκτούν αυτοπεποίθηση, να κυνηγούν τα νοήματα που προσφέρει ο κόσμος των βιβλίων και να νιώθουν τη χαρά της ανάγνωσης ως απελευθέρωση απέναντι στην πιεστική καθημερινότητα  που τα περιβάλλει. Όλοι μαζί  στέλνουμε ένα μήνυμα αισιοδοξίας στην κοινωνία μας, ότι με απλές δράσεις και πρωτοβουλίες μπορούμε και πρέπει να διεκδικήσουμε μαζί με τα παιδιά τη γνώση, την ψυχαγωγία και, πάνω απ’ όλα το δικαίωμα στην ανάγνωση και τις βιβλιοθήκες,  που παίζουν καθοριστικό ρόλο στην διαμόρφωση της αναγνωστικής συμπεριφοράς.
Τα υλικά της καμπάνιας, αφίσα και έντυπο, είναι ελεύθερα και δωρεάν.  Όποιος θέλει να συμμετάσχει στην καμπάνια μπορεί να τα τυπώσει και να τα διανείμει  δωρεάν, εντός και εκτός σχολείου.  Ζητούμε απλώς να μας ενημερώνετε με ένα απλό e-mail (diktio4@gmail.com) ή τηλεφώνημα στο 210.88.46.590 (9.30πμ-7.30μμ). Λεπτομέρειες για το Πρόγραμμα Εκδηλώσεων θα βρίσκετε τακτικά στην ιστοσελίδα  του  Δικτύου για τα Δικαιώματα του Παιδιού www.ddp.org.gr,  καθώς και στην ιστοσελίδα  κάθε φορέα. Για την πραγματοποίηση  της καμπάνιας «Απρίλης 2013-μέρες βιβλίου» συμπράττουμε  26 φορείς της εκπαίδευσης, δημόσιοι οργανισμοί, εκπαιδευτικοί, βιβλιοθήκες, μουσεία, εκδοτικοί οίκοι, σχολεία, πολιτιστικοί  φορείς, ενώσεις συγγραφέων, συγγραφείς,   μικροί και μεγάλοι φίλοι που αγαπούν τα βιβλία. Είμαστε ανοιχτοί σε νέους φίλους που θέλουν να συμμετάσχουν.
Μπορείτε να αποθηκεύσετε και να εκτυπώσετε ελεύθερα το υλικό της καμπάνιας.

• Δ/νση Π.Ε. Ανατολικής Αττικής/Γραφείο Πολιτιστικών Θεμάτων – http://www.dipe-anatol.att.sch.gr
• Α΄ Εφορεία Προϊστορικών και Κλασικών Αρχαιοτήτων-  aepka@culture.gr
• Α΄ Δ/νση Π.Ε. Αθηνών / Γραφείο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και  70ο Δημοτικό Σχολείο Αθηνών – http://dipe-a-athin.att.sch.gr
• 
  Ελληνικό Τμήμα  IBBY-Κύκλος Ελληνικού Παιδικού Βιβλίου-www.greekibby.gr
  
• Γυναικεία λογοτεχνική συντροφιά-www.womensliteraryteam.com
• 
  Iστορικό Αρχείο της Εθνικής Τράπεζας-www.nbg.gr/hanbg
  
• 
  Δημοτική Βιβλιοθήκη Αγ. Παρασκευής- www.vivagiaparaskevi.gr
  
• 
  Ελληνική Εταιρία Προστασίας της Φύσης- www.eepf.gr
• 
  Μουσείο Ελληνικής Παιδικής Τέχνης-www.childrensartmuseum.gr
• 
  Μουσείο Ηρακλειδών-www.herakleidon-art.gr
  
• 
  BookBook.gr-bookbook.gr
  
• 
  Σχολή Xιλλ- www.hill.gr
• 
  Αρχιτέκτονες χωρίς σύνορα-www.axs.gr
  
• 
  Πύρνα Αστική Πολιτιστική Εταιρεία- www.pyrna.gr
  
• 
  Καλειδοσκόπιο  Αστική Μη Κερδοσκοπική Εταιρεία- www.kaleidoskopio.com
• 
  Ελληνικό Παιδικό  Μουσείο- www.hcm.gr
  
• 
• 
  Νότιος Όμιλος Τέχνης και Δράσης- www.notios.gr
  
• 
  Εκδόσεις  Καλειδοσκόπιο-www.kaleidoscope.gr
•   Εκδόσεις Κέδρος- www.kedros.gr
• 
  Εκδόσεις Μεταίχμιο-  www.metaixmio.gr
  
• Εκδόσεις Πατάκη www.patakis.gr
  
• 
  Οργανισμός Πολιτισμού, Αθλητισμού & Δια Βίου Μάθησης Δήμου Αθηναίων και Κεντρική Δημοτική Βιβλιοθήκη Δήμου Αθηναίων- www.cityofathens.gr
• Δίκτυο για τα Δικαιώματα του Παιδιού – www.ddp.org.gr
  
• Στέγη Γραμμάτων και Τεχνών Ωνάσειου www.sgt.gr

ΜΙΧΑΛΗΣ ΒΑΦΟΠΟΥΛΟΣ

Πώς θα ζήσω με το Διαδίκτυο;
Πλαίσιο συμβίωσης για γονείς, δασκάλους και κάθε χρήστη

Τι μπορούμε να πάθουμε και τι μπορούμε να κάνουμε στη ζωή μας με το Διαδίκτυο;
Τα βασικά σημεία για το Διαδίκτυο που θα πρέπει να γνωρίζει
ο κάθε γονιός, ο δάσκαλος και ο κάθε χρήστης.

Ο IANOS και οι εκδόσεις ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ
σε συνεργασία με το Mediterranean College
σας προσκαλούν
στην παρουσίαση του βιβλίου
του Μιχάλη Βαφόπουλου

ΠΩΣ ΘΑ ΖΗΣΩ ΜΕ ΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ;
Πλαίσιο συμβίωσης για γονείς, δασκάλους και κάθε χρήστη

τη Δευτέρα, 1 Απριλίου 2013, στις 6 μ.μ.,
στο βιβλιοπωλείο IANOS
(Σταδίου 24, Αθήνα).

Η Μυρσίνη Ζορμπά,
πρόεδρος του Δικτύου για τα Δικαιώματα του Παιδιού και πρώην ευρωβουλευτής,
ο Πέτρος Πολυχρόνης, Παιδοψυχίατρος, θεραπευτής οικογένειας
και διευθυντής του Αθηναϊκού Κέντρου Μελέτης του Ανθρώπου,
και ο Μάνος Σερρέλης, ειδικός Ασφάλειας Πληροφοριών,
συζητούν με τον συγγραφέα τους τρόπους
με τους οποίους το Διαδίκτυο προσφέρει νέες ευκαιρίες για δράση
με επίκεντρο τον πολιτισμό, τον εθελοντισμό και την εκπαίδευση.

ΛΙΓΑ ΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ Το Διαδίκτυο βρίσκεται πλέον παντού. Στο σχολείο, στο έγκλημα, στη διασκέδαση, στον εκφοβισμό, στην ενημέρωση, στην εργασία, στην απάτη, στην εξουσία και στον θάνατο. Βρίσκεται στο κινητό. Στα χέρια μας. Στα χέρια των παιδιών και των φίλων, των δασκάλων και των συνεργατών. Είναι παντού, είναι πολύπλοκο και αντιφατικό.
Το να είσαι σήμερα γονιός, δάσκαλος ή επαγγελματίας απαιτεί να διαχειρίζεσαι πρωτόγνωρες ισορροπίες και νέες δεξιότητες. Οι έτοιμες συνταγές δεν λειτουργούν καλά διότι το Διαδίκτυο επηρεάζει σχεδόν κάθε υφή της ύπαρξής μας και αλλάζει σαν αστραπή.
Ήρθε η ώρα να μιλήσουμε για την online διαβίωση και τα κύρια συστατικά της. Δεν αρκεί μόνο η συμβουλή «μέχρι δύο ώρες στο Διαδίκτυο και ο υπολογιστής σε κεντρικό σημείο». Γιατί μπορεί να μη φτάνει ο χρόνος ή να είναι καταστροφικά άφθονος. Γιατί τα παιδιά μας είναι στο Διαδίκτυο από το κινητό του συμμαθητή τους. Και από οπουδήποτε αλλού θελήσουν.
Σ’ αυτό το βιβλίο, λοιπόν, ξεχωρίζουμε τα βασικά για το Διαδίκτυο που θα πρέπει να γνωρίζει ο κάθε γονιός, ο δάσκαλος και ο χρήστης. Ο καθένας μας. Τι μπορώ να πάθω και τι να κάνω στη ζωή με το Διαδίκτυο. Με απτά παραδείγματα σε ένα πλαίσιο ασφάλειας και δημιουργικότητας.
Η ζωή παραμένει έξω από το Διαδίκτυο, αλλά μπορεί να γίνει καλύτερη ή χειρότερη μέσα από αυτό. Και αυτό εξαρτάται και από εμάς.

ΛΙΓΑ ΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΤΟΝ ΣΥΓΓΡΑΦΕΑ Ο Μιχάλης Βαφόπουλος (vafopoulos.org) γεννήθηκε στην Αθήνα το 1972. Είναι παντρεμένος με τη Σοφία Μπανάκη με την οποία έχουν αποκτήσει τον Αχιλλέα. Σπούδασε την Οικονομική επιστήμη στο Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών σε προπτυχιακό και μεταπτυχιακό επίπεδο και την Πληροφορική στο ΕΑΠ. Η διδακτορική του διατριβή σχετικά με την οικονομία του Διαδικτύου έγινε δεκτή στο Πανεπιστήμιο Αιγαίου.
Έχει διδάξει στο Πανεπιστήμιο Αιγαίου και στο Αριστοτέλειο. Από το 2011 μέχρι σήμερα διδάσκει στο Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο.
Το 2007 μετέφρασε το βιβλίο του εφευρέτη του Web, Tim Berners-Lee με τίτλο Το πλαίσιο της επιστήμης του Web, το οποίο διδάσκεται στο πανεπιστήμιο. Το 2009 διετέλεσε πρόεδρος της οργανωτικής επιτροπής του διεθνούς συνεδρίου της επιστήμης του Web.
Έχει δημοσιεύσει πλέον των 40 εργασιών σε διεθνή συνέδρια και περιοδικά σχετικά με την οικονομία και τη διδακτική του Διαδικτύου. Είναι εμπνευστής της εφαρμογής ΠΟΥ ΠΑΝΕ ΟΙ ΦΟΡΟΙ ΜΟΥ, της εθελοντικής κοινότητας Webvistas και των Webfest που ασχολούνται με τη βελτίωση της online διαβίωσης.
Δίνει συχνά διαλέξεις στην Ακαδημία Πολιτών, σε σχολεία και Σχολές Γονέων.

Παραμύθια Ντορεμύθια από τον Ευγένιο Τριβιζά: εκδήλωση

Παραμύθια Ντορεμύθια
από τον Ευγένιο Τριβιζά

ΤΟ ΝΑΝΟΥΡΙΣΜΑ ΤΟΥ ΜΙΚΡΟΥ ΦΑΚΙΡΗ
(εικονογράφηση: Μελίνα Δεσφινιώτου)

ΟΙ ΣΑΡΑΝΤΑ ΕΦΙΑΛΤΕΣ
(εικονογράφηση: Βαγγέλης Ελευθερίου)

Οι εκδόσεις ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ
προσκαλούν τους μικρούς τους φίλους σε εκδήλωση
με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου
και τα Παραμύθια Ντορεμύθια
του Ευγένιου Τριβιζά

ΤΟ ΝΑΝΟΥΡΙΣΜΑ ΤΟΥ ΜΙΚΡΟΥ ΦΑΚΙΡΗ
και
ΟΙ ΣΑΡΑΝΤΑ ΕΦΙΑΛΤΕΣ

το Σάββατο, 30 Μαρτίου 2013, στις 12 το μεσημέρι,
στον ΠΟΛΥΧΩΡΟ ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ
(Ιπποκράτους 118, Αθήνα).

Ένα αλλιώτικο βράδυ απαιτεί ένα ασυνήθιστο νανούρισμα
και ένα ασυνήθιστο νανούρισμα απαιτεί έναν πρωτότυπο τρόπο παρουσίασης...
Η ηθοποιός και μουσικός Μαρία Τερζάκη
με τρισδιάστατες εικόνες και ζωντανή μουσική
(ούτι, φλογέρα, κρουστά, τραγούδι)
θα σας ταξιδέψει στην ονειρεμένη και εξωτική χώρα των φακίρηδων
όπου εμπριμέ κόμπρες λικνίζονται νωχελικά στο φεγγαρόφωτο,
αχινοί στήνουν χορό και παίζουν κρυφτό με τους σκαντζόχοιρους...
εκεί όπου κανένας δεν θέλει να κοιμάται στα πούπουλα!

Και όταν το νανούρισμα μας βυθίσει σε έναν γλυκό ύπνο,
θα δούμε όλοι μαζί Σαράντα Εφιάλτες
σε μια αυτοσχέδια μηχανή προβολής από χαρτόκουτο.
Μα μέχρι να βγει ο ήλιος, θα έχουμε νικήσει τον φόβο μας
αφού θα έχουμε πλέον μάθει πως όλοι βλέπουν εφιάλτες.
Και το πιο διασκεδαστικό: Θα φτιάξουμε έναν δικό μας κινηματογράφο
όπου ο καθένας μπορεί να προβάλει τα όνειρά του, καλά και κακά,
αλλά και ό,τι άλλο μπορεί να φανταστεί!

Στο τέλος της εκδήλωσης δύο τυχεροί
θα κερδίσουν ένα από τα δύο βιβλία
Σε όλα τα παιδιά που θα συμμετάσχουν στην εκδήλωση
θα δοθούν δωράκια!

ΛΙΓΑ ΛΟΓΙΑ ΓΙΑ TΑ ΒΙΒΛΙΑ
Για το Νανούρισμα του μικρού φακίρη
Τα βράδια στην ονειρεμένη Χώρα των Φακίρηδων είναι αλλιώτικα απ’ όλα τα άλλα βράδια. Εμπριμέ κόμπρες βγαίνουν από χρωματιστά πιθάρια και λικνίζονται νωχελικά στο φεγγαρόφωτο, αντίλαλοι από μαγευτικές φλογέρες ταξιδεύουν στους αιθέρες, σκαντζόχοιροι στήνουν χορό στους κήπους με τους κάκτους και στο νυχτερινό παζάρι υπνοβάτες αγοράζουν μοσχοκάρφια, φιδέ από συρματόσχοινα, μαξιλάρια παραγεμισμένα με αχινούς και ζελέ από τσούχτρες. Ένα τέτοιο ονειρεμένο βράδυ μια στοργική γιαγιά νανουρίζει έναν μικρό φακίρη με καμάρι και λογάκια τρυφερά. Ένα ασυνήθιστο νανούρισμα, όχι μόνο για μικρούς φακίρηδες που κοιμούνται σε κρεβατάκια με τοσοδούλικα καρφάκια, αλλά και για όλα τα παιδιά, ένα νανούρισμα ό,τι πρέπει για να το διαβάζει κανείς, προτού τον πάρει ο ύπνος.

Για τους Σαράντα εφιάλτες
Ένας οδοστρωτήρας πατάει τον κάλο του Στέλιου, γιγάντιοι τερμίτες και τεράστιοι σκόροι κυνηγάνε μια μοναχοκόρη, ένας αετός αρπάζει το αγαπημένο παιχνίδι της Αννίτας, ένας κροταλίας εξομολογείται στην Αμαλία ότι είναι η αγάπη του η μεγάλη και δε θέλει καμιά άλλη. Όλοι μας βλέπουμε εφιάλτες, ιδίως άμα τρώμε με τις ώρες πτι φουρ και πάστα φλώρες. Ποιος δεν έχει ακούσει ένα μουγκρητό να έρχεται από την κουζίνα ή δεν έχει δει μια ουρά δράκου να σαλεύει πίσω από την κουρτίνα; Ποιος δεν έχει δει ένα πλοκάμι να προβάλλει κάτω από το κρεβάτι ή δεν έχει νιώσει ένα κρύο άγγιγμα στην πλάτη; Ένα βιβλίο που διασκεδάζει τα παιδιά και τα βοηθάει να μιλήσουν με τους δικούς τους τρόπους για τους εφιάλτες, τις φοβίες και τις ανησυχίες τους.

Από τις εκδόσεις ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ κυκλοφορούν τα Παραμύθια Ντορεμύθια του Ευγένιου Τριβιζά σε νέες εμπλουτισμένες εκδόσεις με αυτοκόλλητα.

ΤΙ ΕΓΡΑΨΕ Ο ΤΥΠΟΣ ΓΙΑ ΤΑ ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ ΝΤΟΡΕΜΥΘΙΑ
Ποιητής παραμυθιών ο Ευγένιος Τριβιζάς. Με αστείρευτη, ανατρεπτική φαντασία. Κάθε του βιβλίο και μια έγχρωμη διαδρομή στο αναπάντεχο, που γαργαλάει τα παιδικά φαιά κύτταρα και, το σημαντικότερο, τα εθίζει στο καλό χιούμορ, το πιο πολύτιμο όπλο τους στη ζωή.
REAL NEWS

Ο συγγραφέας που έχει στο βιογραφικό του περισσότερα από 100 παιδικά βιβλία, τα οποία έχουν διατεθεί σε χιλιάδες αντίτυπα το καθένα, διατηρεί το χιούμορ του και τη διεισδυτική ματιά του στη σύγχρονη κοινωνία. Τα Παραμύθια Ντορεμύθια έχουν όλα παράρτημα στο τέλος με δραστηριότητες που σχεδιάστηκαν για να ακονίζουν τη μνήμη και την παρατηρητικότητα των μικρών αναγνωστών. Ο μόνος κίνδυνος από αυτά τα παραμύθια είναι ότι ο Τριβιζάς γίνεται εθιστικός για τα παιδιά. Όσα περισσότερα Ντορεμύθια έχουν τόσο περισσότερα θέλουν…
ΤΟ ΒΗΜΑ

Παραμύθια που διασκεδάζουν, προβληματίζουν και απελευθερώνουν τη φαντασία μικρών και μεγάλων, με θέματα όπως η ειρήνη, η οικολογία, η τρίτη ηλικία, οι τύψεις και οι ενοχές, η μοναξιά και η έλλειψη επικοινωνίας, η προστασία των ζώων και τόσα πολλά ακόμα. Με το γλαφυρό ύφος, την εφευρετικότητα της γλώσσας αλλά και την ολοζώντανη φαντασία του Τριβιζά, όλα τα βιβλία της σειράς κερδίζουν αμέσως μία θέση στις καρδιές των παιδιών αλλά και των μεγάλων που απολαμβάνουν μαζί με τα παιδιά το διάβασμά τους.
ΚΥΡΙΑΚΑΤΙΚΟΣ ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΗΣ

ΛΙΓΑ ΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΤΟΝ ΣΥΓΓΡΑΦΕΑ
Ο Ευγένιος Τριβιζάς είναι εξερευνητής, εφευρέτης και ζογκλέρ μελάτων αυγών. Έχει ανακαλύψει το Νησί των Πυροτεχνημάτων, τη Φρουτοπία, το Πιπερού, το Κουτσουλιστάν, την Κουμασιλάνδη, τη Χώρα των Χαμένων Χαρταετών και την Πολιτεία με Όλα τα Χρώματα εκτός από το Ροζ.
Οι γνωστότερες εφευρέσεις του Ευγένιου είναι: ο γαργαλιός (ένα μηχάνημα που σε γαργαλάει όταν είσαι λυπημένος), το ηλεκτρικό ρουφοσκόπιο (ένας συνδυασμός τηλεσκόπιου και ηλεκτρικής σκούπας, με το οποίο όχι μόνο βλέπει κανείς τα αστέρια, αλλά άμα θέλει τα ρουφάει και τα κάνει γιρλάντες), ο φαγώσιμος χαρτοπόλεμος, η μπανιέρα με τις δώδεκα τρύπες, ο ιπτάμενος ανεμόμυλος, η τσουλήθρα με τα σκαλοπάτια, η μελωδική ομπρέλα, το παπιγιόν για νάνους και ο αναδρομικός καθρέφτης (που σε δείχνει όπως ήσουνα πριν από δέκα χρόνια).
Ο Ευγένιος ζει στο Νησί των Πυροτεχνημάτων με τον παπαγάλο του, τη Σύνθια, τον άσπρο του ελέφαντα, τον Πουκιπόν, τη Λιλή, την παρδαλή λεοπάρδαλη, τον Οράτιο Αοράτιο, το αόρατο πράσινο καγκουρό, και άλλους πολλούς γνωστούς και φίλους.
Ο Ευγένιος έχει μία μοναδική συλλογή από κομμάτια παλιών παραμυθιών. Η σπάνια συλλογή του περιλαμβάνει: ένα πούπουλο από το μαξιλάρι που κοιμόταν η πεντάμορφη πριγκιποπούλα, το κορδόνι από το δεξί παπούτσι του παπουτσωμένου γάτου, ένα τούβλο απ’ το σπίτι που είχαν χτίσει τα τρία γουρουνάκια, τα γυαλιά της γιαγιάς της Κοκκινοσκουφίτσας και το φυτίλι από το λυχνάρι του Αλαντίν.

---

• Σας παρακαλούμε να ενημερώσετε όλους τους μαθητές (ηλικίας από 4 ετών) του σχολείου σας για την εκδήλωση.
• Η συμμετοχή είναι δωρεάν και θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας. Κατά τη διάρκεια διεξαγωγής της εκδήλωσης, οι γονείς μπορούν να παραμείνουν στον ΠΟΛΥΧΩΡΟ, όπου μπορούν να πιουν τον καφέ ή το τσάι τους, ή να επιστρέψουν μετά τη λήξη της.
• Για περισσότερες πληροφορίες και δηλώσεις συμμετοχής μπορείτε να καλείτε στο 211 3003580.
• Δείτε ΕΔΩ πώς μπορείτε να έρθετε στον ΠΟΛΥΧΩΡΟ. 

---

Όσοι από εσάς είστε μέλη της ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΕΑΣ, του Kid Club των εκδόσεων  ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ, και του ΤΡΙΒΙΖΑΣ FAN fun club, έχετε  προτεραιότητα για να συμμετάσχετε στην εκδήλωση. Δηλώστε πρώτοι συμμετοχή έως την Τετάρτη, 27 Μαρτίου 2013.

Σχολές Γονέων στον Δήμο Μεταμόρφωσης

Η Γενική Γραμματεία Δια Βίου Μάθησης δια του Ιδρύματος Νεολαίας και  Διά Βίου Μάθησης του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού θέτει σε λειτουργία στο Δήμο μας  δύο Σχολές Γονέων.

• Μία σχολή για γονείς μαθητών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης και 
• μία σχολή  για γονείς μαθητών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης . 

Το εν λόγω έργο  εντάσσεται στο Ειδική Υπηρεσία Διαχείρισης Ε.Π (Επιχειρησιακό Πόγραμμα Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση) του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού με τίτλο Πράξεων «Σχολές Γονέων ΑΠ7, ΑΠ8 και ΑΠ9» και συγχρηματοδοτείται από το Ε.Κ.Τ.  (Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο) και το Ελληνικό Δημόσιο.

Σκοπός του έργου των Σχολών Γονέων είναι η στήριξη των γονέων, ώστε να  μπορούν να ανταποκριθούν με επιτυχία στο σύνθετο και δύσκολο ρόλο τους όπως αυτός διαμορφώνεται στις σύγχρονες κοινωνικοοικονομικές συνθήκες.  

Το έργο θα προσφέρει στους γονείς και στο οικογενειακό και σχολικό περιβάλλον γνώσεις και ευκαιρίες για προβληματισμό.

Η Σχολή Γονέων μαθητών της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης θα λειτουργεί κάθε  Παρασκευή ώρα 6.30 στην αίθουσα εκδηλώσεων του 5ου Δημοτικού Σχολείου.

1η  ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ 15-3-2013

Η Σχολή Γονέων μαθητών της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης θα λειτουργεί 
κάθε Πέμπτη ώρα 6.30 στο Γυμνάσιο Μετ/σης- Ηρακλείου.

1η ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ 14-3-2013.

ΟΙ ΣΥΝΑΝΤΗΣΕΙΣ ΟΡΙΖΟΝΤΑΙ ΜΙΑ ΕΒΔΟΜΑΔΙΑΙΩΣ  ΔΙΑΡΚΕΙΑΣ ΕΚΑΣΤΗ ΔΥΟ ΩΡΩΝ 

MIA ΑΝΑΓΝΩΣΗ ΑΞΙΖΕΙ !!!

Σε ένα πανεπιστήμιο των ΗΠΑ ζητήθηκε από τους φοιτητές της φυσικής
να λύσουν το εξής πρόβλημα:
<<Πως μπορείτε να χρησιμοποιήσετε ένα βαρόμετρο για να υπολογίσετε το
ύψος ενός ψηλού κτιρίου;>>

Η <<σωστή>> απάντηση (καί θα καταλάβετε σύντομα προς τι τα εισαγωγικά),
η απάντηση που ήθελε ο καθηγητής και έδωσαν όλοι οι φοιτητές πλην
ενός, ήταν να μετρηθεί η πίεση του αέρα στην κορυφή και στη βάση του
κτιρίου και από τη διαφορά -με τη χρήση του κατάλληλου τύπου- να
βρεθεί το ύψος.

Όμως κάποιος σπουδαστής είχε μια διαφορετική ιδέα:
<<Δένω το βαρόμετρο σε ένα σκοινί και το κατεβάζω ως το δρόμο. Το μήκος
του σκοινιού είναι προφανώς ίσο με το ύψος του κτιρίου.>>

Ο καθηγητής βρέθηκε σε δύσκολη θέση. Ο φοιτητής είχε δώσει σωστή
απάντηση, αφού στη διατύπωση δεν αναφερόταν τίποτα για την πίεση του
αέρα ή για τη μη-χρήση σκοινιών.
Ζήτησε τη βοήθεια ενός άλλου καθηγητή και συμφώνησαν ότι ο φοιτητής
έπρεπε να απαντήσει ξανά στην ερώτηση, προκειμένου να δείξει ότι έχει
γνώσεις φυσικής. Ο φοιτητής δεν είχε καμία αντίρρηση. Τους έδωσε πέντε
καινούριες απαντήσεις:

1) Ρίχνεις το βαρόμετρο από την κορυφή του κτιρίου και χρονομετράς την
πτώση. Έπειτα με τη χρήση του τύπου S=1/2at² υπολογίζεις το ύψος του
κτιρίου.

2) Μια ηλιόλουστη μέρα βγάζεις το χρονόμετρο έξω και μετράς το ύψος
του, το μήκος της σκιάς του και το μήκος της σκιάς του κτιρίου, και
μετά, με τη χρήση απλής αναλογίας υπολογίζεις το ύψος του.

3) Παίρνεις το βαρόμετρο και αρχίζεις να ανεβαίνεις τις σκάλες.
Χρησιμοποιείς το βαρόμετρο ως μονάδα μέτρησης για να μετρήσεις το ύψος
κάθε σκαλοπατιού. Πολλαπλασιάζεις τα σκαλιά με το ύψος του βαρόμετρου
και έχεις το ύψος του κτιρίου.

4) Στερεώνεις το βαρόμετρο στην άκρη μιας χορδής το κουνάς σαν
εκκρεμές και καθορίζεις την τιμή του g (επιτάχυνση της βαρύτητας) στο
επίπεδο του δρόμου και στην κορυφή του κτιρίου. Από τη διαφορά των δύο
τιμών του g μπορείς να υπολογίσεις το ύψος του κτιρίου.

5) (το καλύτερο!) Πηγαίνεις στον επιστάτη του κτιρίου και του λες: <<Αν
μου πείτε το ύψος του κτιρίου θα σας δώσω αυτό το πολύ ωραίο
βαρόμετρο.>>

Ο φοιτητής πήρε άριστα. Τι έκανε μετά στη ζωή του ::::::::::::

Ο τρόπος που σκέφτηκε ο φοιτητής, στη θεωρία της νοημοσύνης καλείται
<<αποκλίνουσα ενόραση>>.

Τις περισσότερες φορές (και οι περισσότεροι άνθρωποι) όταν
αντιμετωπίζουμε ένα πρόβλημα ψάχνουμε μια λύση που μας παγιδεύει στην
αρχική του διατύπωση.

Για παράδειγμα στην ερώτηση: <<Πως μπορούμε να αντιμετωπίσουμε την
οικονομική κρίση στην Ελλάδα;>>, οι απαντήσεις μπορούν να είναι πολύ
περισσότερες απ' όσες φανταζόμαστε, αρκεί πρώτα να κατανοήσουμε τη
φύση της ερώτησης (τη φύση της κρίσης μάλλον).
Όπως το βαρόμετρο σε παγιδεύει στη λύση μέσω της μέτρησης της πίεσης,
έτσι και η <<οικονομική κρίση>> σε παγιδεύει στη λύση μέσω της
οικονομίας.

Ένα άλλο παράδειγμα αυτοπεριορισμού της σκέψης είναι το ερώτημα που
έχει να κάνει με τη χρήση ενός συνδετήρα. Είναι απλό: <<Με πόσους
τρόπους μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε ένα συνδετήρα;>>
Σε αυτό το ερώτημα οι περισσότεροι άνθρωποι βρίσκουν πέντε έως είκοσι
τρόπους.
Κάποιοι όμως (ειδικά τα παιδιά) μπορούν να βρουν έως και χίλιους
πεντακόσιους τρόπους, μπορεί και περισσότερους.
Για παράδειγμα η απάντηση μπορεί να ξεκινήσει ως εξής: <<Ο συνδετήρας
είναι φτιαγμένος από φελιζόλ και έχει ύψος 800 μέτρα...>>

Αν ξανακοιτάξετε το πρόβλημα θα δείτε ότι πουθενά δεν αναφέρεται ότι ο
συνδετήρας είναι ο οικείος σε όλους συνδετήρας γραφείου. Ούτε το
μέγεθος του αναφέρεται ούτε το υλικό κατασκευής (ένας χρυσός
συνδετήρας φοριέται και ως κόσμημα, ένας συνδετήρας από καθαρό ουράνιο
ως όπλο μαζικής καταστροφής).

Όταν, μάλιστα, έγινε μια σχετική έρευνα σε σχολεία βγήκαν τα εξής
πορίσματα: Τα παιδιά ηλικίας 5-8 μπορούσαν να δώσουν απεριόριστες
απαντήσεις. Τα ίδια παιδιά, μετά από λίγα χρόνια εκπαίδευσης, έδιναν
πολύ λιγότερες από τις μισές. Και ως ενήλικες είχαν τις συνηθισμένες
5-10 λύσεις.

Αυτό δεν μας προκαλεί εντύπωση, αφού -όπως είχε πει κάποιος συγγραφέας
του οποίου το όνομα δε θυμάμαι: <<Εκπαίδευση είναι ο τρόπος να
δημιουργείς έναν ηλίθιο ενήλικα από ένα πανέξυπνο παιδί>>.

Συμπερασματικά: Όλα τα προβλήματα μπορούν να λυθούν με πολύ
περισσότερους τρόπους από αυτούς που θεωρούμε ως τους μόνους δυνατούς,
αρκεί να επανεξετάσουμε το ερώτημα και να σκεφτούμε κάπως πιο...
ελεύθερα.

Μήπως, λοιπόν, να αναθέταμε τη διακυβέρνηση του κόσμου στα παιδιά;

Η φαντασία στην εξουσία.

(Το -αληθές- περιστατικό με το βαρόμετρο το βρήκα στο βιβλίο του David
Perkins, <<Το φαινόμενο Εύρηκα>>, εκδόσεις Λιβάνη).


To όνομα του κακού φοιτητή : Niels Bohr, θεμελιωτής της Κβαντομηχανικής!

ΝΙΚΗΤΕΣ ΤΗΣ ΚΛΗΡΩΣΗΣ ΤΗΣ ΛΑΧΕΙΟΦΟΡΟΥ ΑΓΟΡΑΣ

ΑΡΙΘΜΟΣ ΔΩΡΟΥ	ΔΩΡΟ	ΑΡΙΘΜΟΣ ΛΑΧΝΟΥ	ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΝΙΚΗΤΗ
1	2ΠΛΗ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ "Η ΑΓΚΑΘΑ ΚΡΙΣΗ ΚΑΙ Ο ΗΡΑΚΛΗΣ ΠΟΥΝΕΡΟ"	381	Κ. Φωτεινή 2ο Δημοτικό
2	2ΠΛΗ ΠΡΟΣΚΗΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ "Η ΑΓΚΑΘΑ ΚΡΙΣΗ ΚΑΙ Ο ΗΡΑΚΛΗΣ ΠΟΥΝΕΡΟ"	389	Καραγεώργος HONDA
3	2ΠΛΗ ΠΡΟΣΚΗΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ "Η ΑΓΚΑΘΑ ΚΡΙΣΗ ΚΑΙ Ο ΗΡΑΚΛΗΣ ΠΟΥΝΕΡΟ"	535	Ρερέ Ιωάννα
4	2ΠΛΗ ΠΡΟΣΚΗΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ "Η ΑΓΚΑΘΑ ΚΡΙΣΗ ΚΑΙ Ο ΗΡΑΚΛΗΣ ΠΟΥΝΕΡΟ"	372	Στρογγυλούδης
5	2ΠΛΗ ΠΡΟΣΚΗΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ "Η ΑΓΚΑΘΑ ΚΡΙΣΗ ΚΑΙ Ο ΗΡΑΚΛΗΣ ΠΟΥΝΕΡΟ"	έλαβε το δώρο	έλαβε το δώρο
6	2ΠΛΗ ΠΡΟΣΚΗΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ "Η ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΜΟΛΥΒΕΝΙΟΥ ΣΤΡΑΤΙΩΤΗ"	έλαβε το δώρο	έλαβε το δώρο
7	2ΠΛΗ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ "Η ΩΡΑΙΑ ΚΟΙΜΙΣΜΕΝΗ"	616	Τσιβακίδης
8	2ΠΛΗ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ "Η ΩΡΑΙΑ ΚΟΙΜΙΣΜΕΝΗ"	649	Κοστάρα
9	2ΠΛΗ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ "Ο ΑΙΣΩΠΟΣ ΘΕΛΕΙ ΚΑΤΙ ΝΑ ΜΑΣ ΠΕΙ"	έλαβε το δώρο	έλαβε το δώρο
10	2ΠΛΗ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ "Ο ΑΙΣΩΠΟΣ ΘΕΛΕΙ ΚΑΤΙ ΝΑ ΜΑΣ ΠΕΙ"	36	Λιάκα Χρ.
11	2ΠΛΗ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ "Ο ΑΙΣΩΠΟΣ ΘΕΛΕΙ ΚΑΤΙ ΝΑ ΜΑΣ ΠΕΙ"	387	Καραγεώργος HONDA
12	2ΠΛΗ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ "ΓΙΑΠΩΝΕΖΙΚΟΙ ΚΗΠΟΙ"	έλαβε το δώρο	έλαβε το δώρο
13	2ΠΛΗ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ "ΓΙΑΠΩΝΕΖΙΚΟΙ ΚΗΠΟΙ"	έλαβε το δώρο	έλαβε το δώρο
14	2ΠΛΗ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ "ΓΙΑΠΩΝΕΖΙΚΟΙ ΚΗΠΟΙ"	έλαβε το δώρο	έλαβε το δώρο
15	ΑΝΤΡΙΚΟ ΚΟΥΡΕΜΑ ΑΠΟ ΚΟΜΜΩΤΗΡΙΟ "ΝΤΙΝΑ"	740	Ξυγοπούλου Φωτεινή Δ1
16	ΑΝΤΡΙΚΟ ΚΟΥΡΕΜΑ ΑΠΟ ΚΟΜΜΩΤΗΡΙΟ "ΝΤΙΝΑ"	379	Κ. Αναστασία 2ο Δημοτικό
17	ΑΝΤΡΙΚΟ ΚΟΥΡΕΜΑ ΑΠΟ ΚΟΜΜΩΤΗΡΙΟ "ΝΤΙΝΑ"	226	Οικονόμου
18	ΑΝΤΡΙΚΟ ΚΟΥΡΕΜΑ ΑΠΟ ΚΟΜΜΩΤΗΡΙΟ "ΝΤΙΝΑ"	έλαβε το δώρο	έλαβε το δώρο
19	ΠΑΙΔΙΚΟ ΚΟΥΡΕΜΑ ΑΠΟ ΚΟΜΜΩΤΗΡΙΟ "ΝΤΙΝΑ"	510	Ζαγγανά
20	ΠΑΙΔΙΚΟ ΚΟΥΡΕΜΑ ΑΠΟ ΚΟΜΜΩΤΗΡΙΟ "ΝΤΙΝΑ"	303	Διευθυντής 2ου
21	ΠΑΙΔΙΚΟ ΚΟΥΡΕΜΑ ΑΠΟ ΚΟΜΜΩΤΗΡΙΟ "ΝΤΙΝΑ"	έλαβε το δώρο	έλαβε το δώρο
22	ΠΑΙΔΙΚΟ ΚΟΥΡΕΜΑ ΑΠΟ ΚΟΜΜΩΤΗΡΙΟ "ΝΤΙΝΑ"	362	Βαρλάς Ε2
23	ΓΥΝΑΙΚΕΙΟ ΚΟΥΡΕΜΑ ΑΠΟ ΚΟΜΜΩΤΗΡΙΟ "ΝΤΙΝΑ"	821	Δερμεντζοπούλου Μαρίνα
24	ΓΥΝΑΙΚΕΙΟ ΚΟΥΡΕΜΑ ΑΠΟ ΚΟΜΜΩΤΗΡΙΟ "ΝΤΙΝΑ"	200	Μαντζουράνη Β1
25	DELIVERY ΑΠΟ ΣΤΕΛΙΟΣ ΑΠ'ΤΟ ΜΟΝΑΣΤΗΡΑΚΙ	έλαβε το δώρο	έλαβε το δώρο
26	DELIVERY ΑΠΟ ΣΤΕΛΙΟΣ ΑΠ'ΤΟ ΜΟΝΑΣΤΗΡΑΚΙ	883	Μπουζινέκη
27	DELIVERY ΑΠΟ ΟΒΕΛΙΣΤΗΡΙΟ ΤΑ ΦΙΛΑΡΑΚΙΑ	40	Καλαμπά Α2
28	DELIVERY ΑΠΟ ΟΒΕΛΙΣΤΗΡΙΟ ΤΑ ΦΙΛΑΡΑΚΙΑ	έλαβε το δώρο	έλαβε το δώρο
29	ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ "TAEKWOΝDO" AΠΟ Α.Σ ΠΗΛΕΑΣ	409	Πεπαρίδης
30	ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ "TAEKWOΝDO" AΠΟ Α.Σ ΠΗΛΕΑΣ	405	Πεπαρίδης
31	ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ "TAEKWOΝDO" AΠΟ Α.Σ ΠΗΛΕΑΣ	708	Τριντής Ε2
32	ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ "TAEKWOΝDO" AΠΟ Α.Σ ΠΗΛΕΑΣ	5	Καραγιάννη Β1
33	T-SHIRT ΑΠΟ MOSQUITO KILLERS	έλαβε το δώρο	έλαβε το δώρο
34	T-SHIRT ΑΠΟ MOSQUITO KILLERS	850	Βουδουδάρης
35	T-SHIRT ΑΠΟ MOSQUITO KILLERS	809	Βουγαζιανός Α2
36	T-SHIRT ΑΠΟ MOSQUITO KILLERS	296	Αγγελίδη Ελευθερία
37	ΑΘΛΗΤΙΚΗ ΦΟΡΜΑ ΑΠΟ ΦΟΜ ΚΟΤΙΝΟΣ	408	Πεπαρίδης
38	ΑΘΛΗΤΙΚΗ ΦΟΡΜΑ ΑΠΟ ΦΟΜ ΚΟΤΙΝΟΣ	έλαβε το δώρο	έλαβε το δώρο
39	ΔΩΡΟΕΠΙΤΑΓΗ ΑΠΟ ΚΑΤΑΣΤΗΜΑ "ΑΝΤΡΕΟΥ"	έλαβε το δώρο	έλαβε το δώρο
40	ΔΩΡΟΕΠΙΤΑΓΗ ΑΠΟ ΚΑΤΑΣΤΗΜΑ "ΑΝΤΡΕΟΥ"	811	Σκουλά Ελένη Α1
41	ΔΩΡΟΕΠΙΤΑΓΗ ΑΠΟ ΚΑΤΑΣΤΗΜΑ "ΑΝΤΡΕΟΥ"	έλαβε το δώρο	έλαβε το δώρο
42	ΔΩΡΟΕΠΙΤΑΓΗ ΑΠΟ ΚΑΤΑΣΤΗΜΑ "CARPET LINE"	278	Κυβέλη ΣΤ1
43	ΔΩΡΟΕΠΙΤΑΓΗ ΑΠΟ ΚΑΤΑΣΤΗΜΑ "M&T"	43	Στέλλα Αλεξάκη Δ2
44	ΔΩΡΟΕΠΙΤΑΓΗ ΑΠΟ ΚΑΤΑΣΤΗΜΑ "M&T"	33	Λιάκα Χριστίνα Ε2
45	ΔΩΡΟΕΠΙΤΑΓΗ ΑΠΟ ΚΑΤΑΣΤΗΜΑ "BATAGIONIS"	έλαβε το δώρο	έλαβε το δώρο
46	ΔΩΡΟΕΠΙΤΑΓΗ ΑΠΟ ΦΑΡΜΑΚΕΙΟ  "ΠΑΝΑΓΟΥΛΑ ΠΑΥΛΟΥ"	έλαβε το δώρο	έλαβε το δώρο
47	ΔΩΡΟΕΠΙΤΑΓΗ ΑΠΟ ΦΑΡΜΑΚΕΙΟ  "ΠΑΝΑΓΟΥΛΑ ΠΑΥΛΟΥ"	635	Γωγώ Λιακοπούλου
48	ΒΙΒΛΙΟ ΑΠΟ ΒΙΒΛΙΟΠΩΛΕΙΟ "ΡΟΚΚΑΣ"	625	Γουσέτης
49	ΒΙΒΛΙΟ ΑΠΟ ΒΙΒΛΙΟΠΩΛΕΙΟ "ΡΟΚΚΑΣ"	έλαβε το δώρο	έλαβε το δώρο
50	ΒΙΒΛΙΟ ΑΠΟ ΒΙΒΛΙΟΠΩΛΕΙΟ "ΡΟΚΚΑΣ"	741	Ξυγοπούλου Φωτεινή
51	ΔΩΡΕΑΝ ΣΥΝΔΡΟΜΗ ΑΠΟ "Α.Ε ΜΕΤΑΜΟΡΦΩΣΗΣ"	407	Πεπαρίδης
52	ΔΩΡΕΑΝ ΣΥΝΔΡΟΜΗ ΑΠΟ "Α.Ε ΜΕΤΑΜΟΡΦΩΣΗΣ"	έλαβε το δώρο	έλαβε το δώρο
53	ΔΩΡΕΑΝ ΠΑΙΔΟΔΟΝΤΙΑΤΡΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΑΠΟ ΤΗΝ DR. ΑΓΓΕΛΙΔΟΥ ΚΑΤΕΡΙΝΑ	839	Γιουβρή
54	ΔΩΡΕΑΝ ΠΑΙΔΟΔΟΝΤΙΑΤΡΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΑΠΟ ΤΗΝ DR. ΑΓΓΕΛΙΔΟΥ ΚΑΤΕΡΙΝΑ	26	Κ. Άννα Κυλικείο
55	ΔΩΡΟ ΑΠΟ ΚΑΤΑΣΤΗΜΑ ΕΣΩΡΟΥΧΩΝ "MOROZA"	έλαβε το δώρο	έλαβε το δώρο
56	ΔΩΡΟ ΑΠΟ ΚΑΤΑΣΤΗΜΑ ΕΣΩΡΟΥΧΩΝ "MOROZA"	279	Σταυριανός Φίλιππος
57	ΔΩΡΟΕΠΙΤΑΓΗ ΑΠΟ ΚΑΤΑΣΤΗΜΑ ΠΑΙΔΙΚΩΝ ΡΟΥΧΩΝ "NIΤΣΑ"	έλαβε το δώρο	έλαβε το δώρο
58	ΔΩΡΟΕΠΙΤΑΓΗ ΑΠΟ ΚΑΤΑΣΤΗΜΑ ΠΑΙΔΙΚΩΝ ΡΟΥΧΩΝ "NIΤΣΑ"	525	Αλεξάκη Στέλλα
59	ΔΩΡΟΕΠΙΤΑΓΗ ΑΠΟ ΚΑΤΑΣΤΗΜΑ ΠΑΙΔΙΚΩΝ ΠΑΠΟΥΤΣΙΩΝ "HIPPOS"	έλαβε το δώρο	έλαβε το δώρο
60	ΔΩΡΟΕΠΙΤΑΓΗ ΑΠΟ ΚΑΤΑΣΤΗΜΑ ACCESSORIES "ΓΛΥΚΟ ΠΟΡΤΟΚΑΛΙ"	έλαβε το δώρο	έλαβε το δώρο
61	ΖΕΥΓΟΣ ΓΥΑΛΙΑ ΗΛΙΟΥ ΑΠΟ ΚΑΤΑΣΤΗΜΑ ΟΠΤΙΚΩΝ "Ν.ΑΝΑΣΤΑΣΙΟΥ"	305	Διευθυντής 2ου
62	ΔΩΡΟΕΠΙΤΑΓΗ ΑΠΟ ΚΑΤΑΣΤΗΜΑ ΑΝΤΡΙΚΩΝ ΡΟΥΧΩΝ "SBA ΠΕΤΡΑΚΗΣ"	727	Ρεβέκκα Ζάβου Ε2
63	ΔΩΡΟΕΠΙΤΑΓΗ ΑΠΟ ΚΑΤΑΣΤΗΜΑ ΕΣΩΡΟΥΧΩΝ "ΑΝΑΓΝΩΣΤΟΠΟΥΛΟΥ"	344	Τσαούσογλου Δασκάλα Α
64	ΤΟΥΡΤΑ ΓΕΝΕΘΛΙΩΝ ΑΠΟ ΖΑΧΑΡΟΠΛΑΣΤΕΙΟ "ΗΛΕΚΤΡΑ"	έλαβε το δώρο	έλαβε το δώρο
65	ΤΟΥΡΤΑ ΓΕΝΕΘΛΙΩΝ ΑΠΟ ΖΑΧΑΡΟΠΛΑΣΤΕΙΟ "ΑΡΙΑΝΝΑ"	έλαβε το δώρο	έλαβε το δώρο
66	ΔΩΡΟ ΑΠΟ ΚΑΤΑΣΤΗΜΑΛΕΥΚΩΝ ΕΙΔΩΝ " Ο ΜΙΧΑΛΗΣ "	έλαβε το δώρο	έλαβε το δώρο
67	ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΠΑΣΟ ΓΙΑ ΤΟ ALLOU FUN PARK	333	Ρεμπελάκης
68	ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΠΑΣΟ ΓΙΑ ΤΟ ALLOU FUN PARK	252	Κρεμμύδας
69	ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΠΑΣΟ ΓΙΑ ΤΟ ALLOU FUN PARK	264	Κ. Σπυριδούλα Δασκάλα Ε2
70	ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΠΑΣΟ ΓΙΑ ΤΟ ALLOU FUN PARK	έλαβε το δώρο	έλαβε το δώρο
71	ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΠΑΣΟ ΓΙΑ ΤΟ ALLOU FUN PARK	έλαβε το δώρο	έλαβε το δώρο
72	ΚΑΡΤΑ ΚΑΥΣΑΕΡΙΩΝ ΑΠΟ ΚΕΝΤΡΟ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΟΥ "AUTOΣΥΝΔΕΣΗ"	8	Μαστοράκη Β1
73	ΚΑΡΤΑ ΚΑΥΣΑΕΡΙΩΝ ΑΠΟ ΚΕΝΤΡΟ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΟΥ "AUTOΣΥΝΔΕΣΗ"	έλαβε το δώρο	έλαβε το δώρο
74	ΚΑΡΤΑ ΚΑΥΣΑΕΡΙΩΝ ΑΠΟ ΚΕΝΤΡΟ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΟΥ "AUTOΣΥΝΔΕΣΗ"	έλαβε το δώρο	έλαβε το δώρο
75	ΚΑΡΤΑ ΚΑΥΣΑΕΡΙΩΝ ΑΠΟ ΚΕΝΤΡΟ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΟΥ "AUTOΣΥΝΔΕΣΗ"	έλαβε το δώρο	έλαβε το δώρο
76	ΚΑΡΤΑ ΚΑΥΣΑΕΡΙΩΝ ΑΠΟ ΚΕΝΤΡΟ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΟΥ "AUTOΣΥΝΔΕΣΗ"	644	Ροκκά Τζίνα
77	ΚΑΡΤΑ ΚΑΥΣΑΕΡΙΩΝ ΑΠΟ ΚΕΝΤΡΟ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΟΥ "AUTOΣΥΝΔΕΣΗ"	698	Σύλλογος Κόττινος
78	ΚΑΡΤΑ ΚΑΥΣΑΕΡΙΩΝ ΑΠΟ ΚΕΝΤΡΟ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΟΥ "AUTOΣΥΝΔΕΣΗ"	272	Τζίνα Ε2
79	ΚΑΡΤΑ ΚΑΥΣΑΕΡΙΩΝ ΑΠΟ ΚΕΝΤΡΟ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΟΥ "AUTOΣΥΝΔΕΣΗ"	26	Κ. Άννα κυλικείο
80	ΚΑΡΤΑ ΚΑΥΣΑΕΡΙΩΝ ΑΠΟ ΚΕΝΤΡΟ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΟΥ "AUTOΣΥΝΔΕΣΗ"	711	Χαλιμούρδας
81	ΚΑΡΤΑ ΚΑΥΣΑΕΡΙΩΝ ΑΠΟ ΚΕΝΤΡΟ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΟΥ "AUTOΣΥΝΔΕΣΗ"	718	Λουκαρέας
82	ΟΛΟΗΜΕΡΗ ΔΙΠΛΗ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΑΠΟ "ΑΤΤΙΚΟ ΖΩΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΡΚΟ"	έλαβε το δώρο	έλαβε το δώρο
83	ΟΛΟΗΜΕΡΗ ΔΙΠΛΗ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΑΠΟ "ΑΤΤΙΚΟ ΖΩΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΡΚΟ"	έλαβε το δώρο	έλαβε το δώρο
84	ΕΞΩΤΕΡΙΚΟ ΠΛΥΣΙΜΟ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΟΥ ΑΠΟ ΤΟ ΠΛΥΝΤΗΡΙΟ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΩΝ "ΘΕΛΩ ΠΛΥΣΙΜΟ"	704	Τριντής Ε2

Αποκριάτικο πάρτυ 1ου Δημοτικού Σχολείου Μεταμόρφωσης

Με ιδιαίτερη επιτυχία πραγματοποιήθηκε σήμερα Κυριακή 10 Μαρτίου το αποκριάτικο πάρτυ στο σχολείο μας. Η συμμετοχή παιδιών και γονιών ήταν εντυπωσιακή.
Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία είτε να παρακολουθήσουν την παράσταση του ταχυδακτυλουργού που προσκλήθηκε στο σχολείο μας είτε να εξασκηθούν στην τοξοβολία με τον προπονητή τοξοβολίας Αλέξη Παμπούτσογλου. Στη συνέχεια χορέψαν παραδοσιακούς χορούς με την επιμέλεια της Πηνελόπης Μπέζα. Κατόπιν, γονείς και παιδιά δοκίμασαν τα νόστιμα σουβλάκια που προσφέρθηκαν στο πάρτυ. Τέλος, διενεργήθηκε η λαχειοφόρος κλήρωση.
Το ΔΣ του συλλόγου εκφράζει ιδιαίτερη χαρά για την επιτυχία του αποκριάτικου πάρτυ και ευελπιστεί στη μαζικότερη συμμετοχή παιδιών, γονιών και δασκάλων στις κατοπινές εκδηλώσεις του.
Οι εκληλώσεις του συλλόγου θα ανακοινώνονται στον πίνακα ανακοινώσεων του συλλόγου στην είσοδο του σχολείου καθώς και στο παρόν ιστολόγιο.
Δείτε τις φωτογραφίες από το πάρτυ:
(Φωτό: Χρ. Δερμεντζόπουλος)